повышение, -я

на повышение (играть, идти)

ПОВЫШЕНИЕ, повышения, мн. повышения, повышениям \\ повыше[н’и]е, повыше[н’й]е, в беглой речи возможно повыше[н’н’]е и повыше[н’]е.

ПОВЫШЕНИЕ, -я; ср. 1. к Повысить - повышать и Повыситься - повышаться. П. уровня воды. 2. Высокое место; возвышение, возвышенность. Рельеф был с повышениями и понижениями. 3. Должность выше прежней. Получить п. Поздравить с повышением.

ПОВЫШЕНИЕ — ПОНИЖЕНИЕ
Повышение уровня воды — понижение уровня воды. Повышение давления — понижение давления. Повышение температуры — понижение температуры. Повышение по службе — понижение по службе. Ο Писец читает... монотонно, без понижений, без повышений, как читальщик над мертвым. Серафимович. Преступление. Пошли громадные перетасовки.... Повышений не было: только понижения. Куприн. Яма. Речь шла не о понижении [генерала Батюка], а о повышении. К. Симонов. Солдатами не рождаются. Если дать волю воде, она не в меру зальет понижения и обойдет повышения. А. Кожевников. Живая вода.
ПОВЫШЕНИЕ — СНИЖЕНИЕ
Повышение давления — снижение давления. Повышение цен — снижение цен. Повышение требований — снижение требований. Ο Снижение эффективности производства на одном предприятии чаще всего компенсируется ее повышением на другом. Социология для всех, 1970, с. 63.

ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ. Профиль обучения и форма совершенствования научной, педагогической и методической подготовки преподавателей. Основной формой П. к. п. является самообразование – самостоятельное изучение преподавателями научной и педагогической литературы и их непосредственное знакомство с передовым педагогическим опытом. Для российских преподавателей предусмотрено повышение квалификации на специально созданных при ведущих учебных заведениях факультетах повышения квалификации (ФПК). Во время учебного курса преподаватели слушают лекции по актуальным проблемам психологии, педагогики, методики, общественным дисциплинам, участвуют в семинарах и педагогической практике, пишут и защищают курсовую работу. Прошедшие учебу на ФПК получают свидетельство. Свою квалификацию преподаватели повышают и вне системы ФПК, участвуя в работе методических семинаров, конференций, при прохождении научных стажировок. Зарубежные преподаватели русского языка повышают квалификацию в очной (краткосрочные курсы в России) и заочной формах. Система заочного обучения включает самостоятельную работу слушателя с учебными материалами, которые ему направляются, и выполнение контрольных работ. Изучив предусмотренные программой учебные материалы и выполнив контрольные работы, слушатели участвуют в заочной сессии и сдают экзамены. В настоящее время получила распространение очно-заочная форма П. к. п., при которой учащиеся имеют возможность приехать в Россию на заключительную экзаменационную сессию и прослушать обзорные лекции по основным дисциплинам учебного плана. В П. к. п. широко используются элементы дистанционного обучения.

ЗАОЧНОЕ ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ. Обучение преподавателей с целью повышения квалификации, получившее широкое распространение во многих странах и являющееся компонентом национальной системы подготовки преподавателей. Система З. п. к. п. включает самостоятельную работу слушателей над учебными материалами, а также участие в очно-заочных сессиях. Задачи З. п. к. п. реализуются в ходе изучения слушателями профильных для их специальности и общеобразовательных дисциплин.

ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ЗАОЧНОЕ. См. заочное повышение квалификации преподавателей.