учебный

учебный комплекс – школа, учебного комплекса – школы, м.

УЧЕБН|ЫЙ, относ., IV а. (гр. сокр. уч.)

1.0. Такой, к-рый относится к учёбе или обучению, т. е. к организованному процессу получения и передачи знаний, а ткж. такой, содержанием к-рого является учёба или обучение.

У. деятельность (процесс, работа, занятие, предмет, дисциплина, задание, тест, приём, нагрузка, отпуск, группа …). □ Учебная работа в школе организована блестяще, а вот воспитательная – не на должном уровне. Для проведения практических занятий в аудиториях и лабораториях каждый курс в среднем специальном и высшем учебном заведении делится на учебные группы.

1.1. Такой, к-рый является учёбой, осуществляется с целью овладеть соответствующими умениями и навыками.

У. практика (перевод, полёт, плавание, сборы зд. мн., воен., прыжок, тревога, стрельба …). □ Солдаты не знали, учебная это тревога или настоящая.

1.2. Такой, с помощью к-рого производится обучение.

У. материалы (литература, книга, пособие, словарь м., тетрадь ж., [кино]фильм, телевидение …). □ Учебники и учебные пособия для школ выпускаются обычно массовым тиражом. ● 1.2.1. Такой, к-рый используется в процессе обучения как материал, инструмент и т. п. У. принадлежности. У. плакат. У. стенд. ● 1.2.2. Специально сделанный, приспособленный для обучения. У. судно. У. корабль. У. самолёт. ● 1.2.3. Такой, к-рый представляет собой специально изготовленную для обучения модель чего-то настоящего.   Ант. ⁺настоящий, боевой. Ср. холостой¹. У. снаряд. У. мина. У. патрон.

1.3. Такой, к-рый организует и осуществляет обучение, а ткж. такой, в к-ром проходят теоретические и практические занятия по какому-л. школьному или вузовскому предмету.

У. заведение (центр, курсы мн., корпус, аудитория, кабинет, лаборатория, мастерская, здание …). □ Институтский комплекс состоит из здания общежития и учебного корпуса. В учебном центре можно научиться шить, овладеть навыками компьютерной грамотности, выучить японский язык и многое другое.

1.4. Такой, в течение к-рого проходит обучение.

У. время (семестр, полугодие, год, час, день м. …). □ Учебный час в российской школе равен 45 минутам.

  Учебная программа – документ, к-рый определяет объём и содержание знаний, умений и навыков по каждому предмету в среднем, среднем специальном или высшем учебном заведении и устанавливает их распределение по годам (ступеням) обучения. Учебная часть – административный орган, к-рый осуществляет практическое руководство процессом обучения в среднем, среднем специальном или высшем учебном заведении. □ По этому вопросу вам лучше поговорить с заведующей учебной частью школы.

|| Морф. уч=е=б=н-ый. Дер. прил. военно-учебный [военноучебный] – ; сущ. зав|у|ч м. и ж. – , учебное заведение (См.), учебн|ик (См.); форм. учебно-… (напр., учебно-воспитательный, учебно-методический, учебно-тренировочный …) – . От сущ. учёба (См.).

УЧЕБНЫЙ, -ая, -ое. 1. к Учёба и Учение. У-ые дни. У-ые цели. У. год (период с сентября по июнь). У. предмет (система знаний, умений и навыков какой-л. отрасли науки, техники, искусства, производственной деятельности, которая преподаётся учащимся). 2. Предназначенный, служащий для обучения, учёбы. У-ое пособие. У-ое кино (один из видов научного кино, используемый в процессе преподавания). У-ые карты (пособие при изучении географии, истории и др. предметов в начальной, средней и высшей школе). У-ые винтовки (служащие, в отличие от боевых, для практики в разборке и сборке). У-ая стрельба. У-ые сборы военнообязанных запаса. // Такой, где производится обучение, тренировка, подготовка к чему-л. У-ое заведение. У-ая мастерская. У. батальон. У. самолёт. 3. Связанный с организацией процесса обучения. Заведующий учебной частью. У. отдел. У-ые планы. У-ая программа (документ, определяющий объём и содержание знаний, умений и навыков, подлежащих усвоению по каждому предмету, их распределение по годам обучения).

учебный см. назидательный

КАДР УЧЕБНЫЙ. См. учебный кадр.

ПЛАН УЧЕБНЫЙ. См. учебный план.

УЧЕБНЫЙ КАДР. Отдельный снимок, рисунок, чертеж или другая учебная информация, представленная на фотопленке или ином материале, предназначенная для демонстрации с помощью проекционного аппарата.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. Документ, определяющий состав учебных предметов, изучаемых в данном учебном заведении, их распределение по годам обучения, количество времени, отводимое на каждый учебный предмет, и в связи с этим структуру учебного года. В средней школе основу общего образования составляют родной язык, литература и математика, поэтому на их изучение отводится значительная часть учебного времени. У. п. для студентов, обучающихся в филологических вузах России, предусматривает два уровня обучения (бакалавриат, магистратура) и занятия по практике родного и иностранных языков, лекции и семинары по современному русскому (иностранному) языку, методике преподавания языка, русской и зарубежной литературе, педагогике, психологии, культурологии и др., а также педагогическую практику, сдачу зачетов и экзаменов, защиту курсовых и дипломной работ. В базисном учебном плане для общеобразовательной средней школы выделяются федеральный компонент (75% учебного времени), региональный компонент (10%) и компонент образовательного учреждения (15%). Устанавливается продолжительность начального общего образования (1–4 классы), основного общего образования (10–11 классы) среднего (полного) общего образования (10–11 классы). В них вводится профильное обучение с учетом интересов и склонностей учащихся). Иностранный язык изучается со 2 класса и устанавливается количество учебных часов на изучение языка: 2, 3, 4 классы – 2 часа в неделю, 5–9 классы 3 часа в неделю, 10–11 классы на базовом уровне 3 часа в неделю, на профильном уровне до 6 часов в неделю (Новые государственные стандарты..., 2004). В У. п. и программы подготовки преподавателей иностранных языков в зарубежных вузах входят такие предметы, как Second Language Acquisition (Теория овладения иностранным языком), Syllabus and Materials Design (Разработка учебных программ и материалов), Discourse Analysis (Дискурс, или лингвистика текста), Pedagogical Grammar (Педагогическая грамматика) и др.

УЧЕБНЫЙ ПРЕДМЕТ. Основная структурная единица учебно-воспитательного процесса, одно из средств реализации содержания обучения в образовательном учреждении. Перечень и взаимосвязи У. п., их распределение определяется образовательным стандартом, учебным планом и программой обучения. Каждый У. п. выполняет ряд функций. Это может быть формирование у обучаемых научных знаний, способов деятельности, выработка в ходе обучения навыков и умений.