ЗВУКО... Первая часть сложных слов, которая может быть выделена сильным ударением при определённых условиях во фразе, напр.: Письмо гения нельзя выбрасывать по критерию ветхости бумаги, а звукозапись Юдиной, Рихтера, Рубинштейна или Мальцужинского – только по критерию качества плёнки. Н. Журавлев.
ЗВУК, -а, м., нд., I в.
1.0. Упругие волны, к-рые распространяются в газах, жидкостях, твёрдых телах и воспринимаются ухом человека и животных, а ткж. то, что мы слышим, воспринимаем нашим органом слуха.
Громкий (тихий, слабый, сильный, высокий, низкий, резкий, чистый, мелодичный, [не]приятный, непонятный, странный, скрипучий, дребезжащий, еле слышный …) звук. Звук дождя (шагов, выстрела, взрыва, чьего-л. голоса, смеха, плача …); звук низкой (высокой) частоты: звуки рояля (скрипки, музыки, вальса, песни, марша …). Сила (мощность, тембр, высота, чистота, качество, регулятор …) звука; скорость звука. Издавать (производить, слышать, уловить, заглушить …) [какой-л.] звук. Прислушиваться … к какому-л. звуку. Идти зд. несов. (обернуться …) на звук какой-л. или чего-л. Определить что-л. (узнать кого-что-л. …) по звуку какому-л. или чего-л. Идти зд. несов. (танцевать, заснуть …) под звуки чего-л. (напр., музыки, марша, песни, скрипки …). Какой-л. звук раздался (послышался сов., доносится, прекратился, замер …). □ Он может определить характер неполадки по звуку работающего мотора. Ребята весело шагали под звуки маршевой детской песенки.
2.0. Членораздельный элемент человеческой произносимой речи, к-рый образуется с помощью речевых органов.
Гласный (согласный, ударный, безударный, редуцированный, глухой, звонкий, мягкий, твёрдый, долгий, краткий, губной, губно-губной, губно-зубной, зубной, задненёбный, переднеязычный, щелевой, сонорный, носовой, фрикативный …) звук. Звук [а] … Звуки и буквы. Звуки какого-л. языка (речи …); гласный звук переднего ряда (среднего подъёма …). Долгота (краткость, звонкость, глухость, мягкость, твёрдость, особенности, образование, артикуляция, произношение, выделение …) какого-л. звука; чередование (классификация …) звуков. Упражнение … на какой-л. звук. Произносить [как-л.] (повторять, смягчать, обозначать …) какой-л. звук. Что-л. кончается зд. несов. … каким-л. звуком. Что-л. (напр., какое-л. слово …) кончается зд. несов. (ударение падает зд. несов. …) на какой-л. звук. Что-л. начинается зд. несов. … с какого-л. звука. Что-л. происходит … с каким-л. звуком. Какой-л. звук произносится обычно несов. как-л. (образуется зд. несов. как-л., оглушается обычно несов., озвончается обычно несов. …). □ Звонкие согласные звуки на конце слова оглушаются.
Ни звука – о полном молчании, глубокой тишине. Что-л. пустой звук – о чём-л., лишённом всякого смысла, значения. Со скоростью звука – очень быстро. □ Ты так мчишься, прямо со скоростью звука. Без звука разг. – не возражая. □ Он без звука повиновался мне.
◒ Москва… Как много в этом звуке | Для сердца русского слилось! | Как много в нём отозвалось! – см. много1.
|| Морф. звук- . Дер. сущ. при|звук м. – , ультра|звук м. – ; прил. без|звуч|н(ый) – , звук|ов(ой), звуч|н(ый) – , со|звуч|н(ый) – ; глаг. звуч|а(ть) (См.), о|звуч|и(ть) сов. → озвуч|ива(ть) несов. – ; форм. звук∙о… (напр., звукозапись …) – , …звуч|н(ый) (напр., однозвучный …) – . Этим. ← праслав. *zvǫkъ << *zvonkъ – ‘звон’ << и.-е. основа *g’huen- – ‘звук’.
