слово "дети" какого рода?

Добрый день! скажите, пожалуйста, как правильно писать - дети Индиго? дети "индиго"? Или как-нибудь еще? Спасибо.

Здравствуйте, подскажите, как правильно: 1. "За это время не (ни) один малыш нашел родителей" (т.е. дети нашли родителей). 2. Надо ли брать в кавычки слово "кесарево" в предложениях типа "Ей сделали кесарево"( т.е. операцию). Спасибо за ответ.

Пожалуйста, подскажите! Насколько я помню, раньше при морфемном разборе вначале выделяли корень, подбирая однокоренные слова. Сейчас у сына в учебнике (5-й класс) порядок такой :флексия, основа, приставки, суффиксы, корень. В результате, корень - это то, что остаётся. Выделяют всё, похожее на приставки и суффиксы, не задумываясь о смысловом значении корня. Получается такая картина раз-за-ДОР-и-ть (корень ДОР),без-за-КОН-н-ый(корень КОН), без-на-ДЁЖ-н-ый(корень ДЁЖ), бес-с-РОЧ-н-ый(корень РОЧ),без-за-ВЕТ-н-ый, бес-со-ВЕСТ-н-ый, без-за-СТЕН-чив-ый. Понимаю, что если заняться этимологией - это членение правильно. Но ведь в современном языке во всех этих словах только одна приставка, а корни ЗАДОР, ЗАКОН, СОВЕСТ и подобные - уже неделимы. С точки зрения нашей учительницы ЗАДОР и ВЗДОР - однокоренные слова, а также ЗАКОН и КОНЕЦ, СМЕРТЬ и УМЕР, НАДЕЖДА и ОДЕЖДА, ЗАВЕТ и СОВЕТ, ЗАСТЕНЧИВЫЙ и СТЕСНЯТЬСЯ. А в школьном словообразовательном словаре в слове застенчивый - корень ЗАСТЕНЧИВ. Дети запутались вконец. Пожалуйста, проясните ситуацию

Здравствуйте. Можно узнать правила пунктуации при использовании фразы «в том числе».

Добрый день. Лучше ответте как № 211991, только не оставляйте без внимаия. Укажите случаи тавтологии и плеоназма (выпишите тавтологические и плеонастические выражения и укажите тип ошибки): 1) Главный герой, Павел Иванович Чичиков, приезжает в типичный губернский городишко, где занимается странным делом: скупает мертвые души крестьян. 2) В романе "Отцы и дети" Тургенев с большим мастерством реалиста впервые в русской литературе запечатлел вступление в жизнь разночинцев-демократов. 3) Перед нами новый человек, не подсудимый, а грозный судья самодержавия и буржуазного строя. 4) Его творчество посвящено поколению 30-х годов, которое он описывал в своих произведениях и стихотворениях. 5) Тема стихотворения - тема свободы, "вольности святой". Бровкина Юлия. с надеждой на возможность сказать "Спасибо"

Как правильно: Оттого (или раздельно - от того?), как и где будут учиться дети, зависит... Спасибо!

Подскажите, пожалуйста, слитно или раздельно нужно писать слово "оттого" в нижеследующем предложении: "И еще мы хотим поделиться с вами радостью – радостью оттого, что растут наши дети, а это значит, жизнь прекрасна!" Спасибо, с уважением, Наташа.

В рассказе Носова "Фантазёры" дети на уроке (2класс) читали по ролям и возникла затруднительная ситуация в следующих строках: Вот так соврал! - рассмеялся Мишутка. слова "рассмеялся Мишутка" кто должен читать, тот кто читает за Мишутку или тот, кто читает за автора. Подскажите пожалуйста. Идти и спрашивать к учителю как-то неудобно.

Какой предлог корректнее? Все свободное время дети проводят у/перед экрана/ами телевизора. Какое число вы рекомендуете использовать в таких случаях? у экрана/ у экранов телевизора/ов Мне кажется, что правильный вариант именно ед.ч., ведь ребенок смотрит телевизор, а не телевизоры, т.е. - Дети проводят время у экрана телевизора.