Подсказки для поиска

Внимательный

Внимающий

Спасибо за внимание

Принимая во внимание

Обратите внимание

Точное соответствие
Найдено 133 ответа
№ 210734
Уважаемая справочная служба "Грамота.ру", Среди моих знакомых нет единого мнения о некоторых буквах алфавита, мы по-разному воспринимаем согласные и гласные. Особенно это проявляется во время игр в слова, в загадывание слов, в составление слов и т.п. Вот, например, буквы "Й", "Ь", "Ъ" - относятся они к согласным или гласным? Пожалуйста, дайте исчерпывающий ответ. Хотелось бы раз и навсегда узнать перечень (отдельно) согласных и (отдельно) гласных букв русского алфавита. Надеюсь на скорый ответ. С уважением, Елена.
ответ

См. учебник Е. И. Литневской. Буквы Ъ и Ь ни гласных, ни согласных звуков не передают.

24 ноября 2006
№ 209766
как правильно:"девчЕнки" или "девчОнки" ? и если можно, ссылку на общее правило данного случая :)
ответ
Правильно: девчонки. См. http://gramota.ru/idictation/idictation.php?id=73 [«Учебник ГРАМОТЫ»].
15 ноября 2006
№ 208891
Скажите, ПОЖАЛУЙСТА, какой суффикс в слове "Взвешивая"
ответ
Вам посможет http://learning-russian.gramota.ru/book/litnevskaya.html?part4.htm#i8 [учебник Е. И. Литневской].
3 ноября 2006
№ 208114
Подскажите, пожалуйста, как квалифицировать сочетания "интернет-экзамен, шоу-бизнес" и на какой источник (справочник, учебник) следует ссылаться,объясняя дефисное написание? Спасибо за ответ.
ответ
Это сложные слова с несклоняемой первой частью, дефисное написание которых зафиксировано в «Русском орфографическом словаре РАН».
23 октября 2006
№ 207703
Каково современное значение слова "риторика"?
ответ
Риторика. 1. Теория и искусство красноречия. // Учебный предмет, содержащий теорию красноречия. // разг. Учебник, излагающий содержание данного учебного предмета. 2. переносное Эффектная, красивая, но малосодержательная речь.
18 октября 2006
№ 207108
Какое правило регулирует написание шипяших в собственных именах в неполной форме (например: Маш). С уважением,
ответ
См. http://gramota.ru/idictation/idictation.php?id=88 [«Учебник ГРАМОТЫ»].
11 октября 2006
№ 206926
выполни, пожалуйста синтаксический разбор предложений и комплексный анализ текста: 1)Правильно поставленное лингвистическое образование, является единственным путем, к созданию более высокой культуры. В этом нас убеждает опыт всего человвечества, на протяжении всей его истории. 2)Медведь, был самым грозным противником чловека, в лесистой полосе Европы.Древним людям, представлялось, что имя любого существа, связано с ним таинственной и чудесной связью, что имя, самая важная часть, человека, зверя и предмета.
ответ

Мы не выполняем домашние задания. Но можем помочь советом. Для начала - загляните в учебник Е. И. Литневской на нашем портале.

9 октября 2006
№ 205951
Здравствуйте.Часто возникают сложности с правописанием глагольных окончаний, верным определением спряжения. Спасибо
ответ
Читайте http://gramota.ru/idictation/idictation.php?id=91 [«Учебник ГРАМОТЫ»].
27 сентября 2006
№ 205144
Подскажите, пожалуйста, есть антонимы у слов: алфавит, абзац,книжка, учебник, азбука, школьник, красная строка, книга.
ответ
У этих существительных нет антонимов.
14 сентября 2006
№ 204636
почему пишется "мягкий знак" в слове "держишься"
ответ

См. учебник Грамоты «Правила от азов до тонкостей».

6 сентября 2006

Больше точных совпадений не найдено, показать близкие результаты?

Показать