зачёт, -а

в зачёт

не в зачёт

ЗАЧЁТ, -а, м., нд., I а.

1.0. Проверочное испытание в учебных заведениях (обычно высших и специальных), в спорте и т. п., целью к-рого является установление факта наличия или отсутствия определённого, достаточного для данного этапа обучения и т. п. уровня знаний, умений, с оценкой по двухбалльной системе: зачёт – незачёт.

Трудный (ответственный, письменный, устный, дифференцированный, квалификационный, последний …) зачёт. Зачёт по математике (по русской литературе, по плаванию …). Зачёт где-л. (напр., в институте, на каком-л. факультете, на каких-л. соревнованиях, здесь …). Приём (сдача …) зачёта; расписание (результаты, время …) зачётов. Подготовка … к зачёту. Принять (сдать …) зачёт. Бояться несов. … какого-л. зачёта. Допустить кого-л. к чему-л. … без зачёта. Готовиться (повторить что-л., допустить кого-л. …) к [какому-л.] зачёту. Прийти … на зачёт. Ответить как-л. (списы- вать, подсказывать, плавать разг., засыпать разг. кого-л., засыпаться разг., присутствовать несов. …) на [каком-л.] зачёте. Освободить кого-л. … от зачёта. Зачёты начались (закончились, идут несов. …). □ На младших курсах студенты сдают по иностранному языку зачёты, а на четвёртом курсе – уже экзамен.

1.1. Отметка, запись, к-рая удостоверяет успешное прохождение такого испытания.

Автоматический … зачёт. Зачёт по физике … Получить (поставить кому-л. …) зачёт [по чему-л.]. □ Посмотрите, стоит ли у Иванова в ведомости зачёт по психологии? За этот прыжок он зачёта не получил.

|| Морф. за=чёт- . Дер. прил. зачёт|н(ый) – , пред|зачёт|н(ый) – . От глаг. зачесть сов. – . (Этим. << праслав. *čitti – ‘замечать’).

ЗАЧЁТ, -а, м. Отметка, удостоверяющая прохождение студентом высшего или среднего специального учебного заведения испытания (зачета), имеющего целью проверку полученных на семинарских и практических занятиях знаний, навыков учащихся. Не все первокурсники-филологи получили зачет по латинскому языку с первого раза.

ЗАЧЁТ, -а, м. Форма испытания, проверки полученных на семинарских и практических занятиях знаний и навыков учащихся высших и средних специальных учебных заведений, заключающаяся в выполнении учащимися практических заданий, иногда — изложении теоретического вопроса. Около дверей кафедры толпились студенты, не сдавшие зачет по латинскому языку.