КУЛЬТУР|А, -ы, ж., нд., III а.
1.0. Совокупность достижений человеческого общества в производственной, общественной и духовной жизни зд. ед., а ткж. уровень таких достижений в определённую эпоху у какого-л. народа, общества. (гр. сокр. культ.) Син. <цивилизация>.
Материальная (духовная, мировая, европейская, древнерусская, русская, православная, древняя, тысячелетняя, современная, примитивная, урбанистическая, восточная, уникальная …) культура. Культура какого-л. народа (поморов, славян, Древней Руси, России, какого-л. общества …). Расцвет (изучение, история, памятник …) [какой-л.] культуры; влияние на что-л. (следы, признак, особенность, характерная черта, существование, гибель …) какой-л. культуры; взаимовлияние (взаимодействие …) культур. Различия (общее …) в культурах кого-чего-л. Характерный (существенный …) для какой-л. культуры. Отношение … к какой-л. культуре. Контакты (знакомство …) с какой-л. культурой. Развивать (разрушать …) [какую-л.] культуру; сохранять (открыть, изучать, оценивать как-л. …) какую-л. культуру. Что-л. отразилось … в [какой-л.] культуре; обнаружить что-л. (ценить что-л. …) в какой-л. культуре. Заимствовать что-л. … из какой-л. культуры. Что-л. относится (относить что-л. …) к какой-л. культуре. Влиять … на [какую-л.] культуру. Воспитываться … на какой-л. культуре. Какая-л. культура существует несов. (исчезла, оказала какое-л. влияние на что-л., оставила какие-л. следы, представлена какими-л. памятниками, лежит несов. в основе чего-л. …). □ Кто у вас читает лекции по истории русской культуры? В культурах этих народов значительно больше общего, чем различий. ● 1.1. Сфера общественной жизни, отражающая воззрения, нравственные установки, стереотипы поведения и т. п. какой-л. группы людей. Син. <субкультура>. Молодёжная к. ● 1.2. археол. Общность археологических памятников, относящихся к одному времени, определённой территории и отличающихся местными особенностями. (гр. сокр. культ.) Трипольская к.
2.0. зд. ед. Сфера человеческой деятельности, связанная с областью искусства, литературы, просветительской работы и т. п.
Современная (российская, зарубежная, классическая, театральная, музыкальная …) культура. Культура России (Урала …). Культура где-л. (напр., в стране, в России, за рубежом, на Урале …). Сфера (значение, развитие, поддержка, финансирование, пропаганда, новости, работники, деятель, мастера, министерство, министр …) культуры. Какие-л. процессы (какие-л. изменения, какие-л. тенденции …) в культуре. Сотрудничество (связи, отношения, события …) в области культуры. Внимание … к культуре. Средства … на культуру. Поддерживать (финансировать сов. и несов., развивать, забросить …) культуру. Уделять внимание … культуре. Сотрудничать несов. (что-л. произошло, что-л. изменилось …) в области культуры. Что-л. важно (что-л. губительно …) для культуры. Что-л. относится … к области культуры. □ Последняя экранизация Достоевского стала настоящим событием для российской культуры. ● 3.0. зд. ед. Совокупность представлений о должном в области правил и норм, регулирующих какую-л. область человеческой деятельности, а ткж. ориентированный на эти представления уровень развития того или иного вида деятельности. Высокая к. производства. К. спора. К. общения. К. быта. К. поведения. Повысить культуру речи. Культуре семейных взаимоотношений здесь начинают учить уже в школе. Чему у них можно позавидовать, так это культуре организации работы.
4.0. зд. ед. Духовное развитие, образованность, воспитанность, широкий кругозор человека.
Высокая (низкая, большая, редкая, общая …) культура кого-чего-л. [Какая-л.] культура воспитателя (студента, читателя, общества, аудитории …). Уровень (повышение, проявление, отсутствие, упадок, воспитание …) культуры кого-чего-л.; человек … какой-л. (напр., высокой …) культуры. Повышать … культуру [кого-чего-л.]; что-л. показывает (что-л. демонстрирует …) культуру кого-чего-л. Что-л. говорит зд. несов. (что-л. свидетельствует несов. …) о какой-л. культуре кого-чего-л. Культура кого-чего-л. растёт (проявляется в чём-л. …). □ Он человек высокой культуры. В произведениях автора чувствуется культура и вкус. ● 5.0. спец., зд. ед. Разведение, выращивание какого-л. растения. Син. <культивирование>. К. картофеля. ● 6.0. обычно мн. Растения, к-рые выращиваются для получения продовольствия или промышленного сырья. (гр. сокр. культ.) Сельскохозяйственные к. Овощные к. Зерновые к. Субтропические к. Разводить ранние к. ● 7.0. спец. Микроорганизмы или их совокупность, к-рые выращиваются в лабораторных условиях в питательных средах с разными целями. (гр. сокр. культ.) Чистая к. Грибковая к. К. стрептококка. Посеять какие-л. к.
Массовая культура – разновидность современной культуры 2.0., основными чертами к-рой являются преимущественно развлекательный характер, ориентация на неразвитый и/или низкий вкус, примитивные формы, тиражированность, коммерческий характер и доступность представляемого продукта для потребителя (через радио, телевидение, печать, аудио- и видеоносители, Интернет).
◒ Дворец культуры – см. дворец. Дом культуры – см. дом. Парк культуры и отдыха – см. парк.
|| Морф. культур-а. Дер. сущ. агро|культур(а) ж. –, культ|товар(ы) мн. – , культур|изм м. – , культур|ник м., разг. – , лес·о·культура ж. – , моно|культура ж. – , суб|культура ж. – , физ|культур(а) (См.); прил. бес|культур|н(ый) – , высок·о·культур|н(ый) – , культур|н(ый) (См.), мал·о·культур|н(ый) – ; форм. культ… (напр., культкомиссия, культработа, культотдел …) – . Этим. ← лат. cultūra – букв. ‘возделывание, земледелие; сельское хозяйство; воспитание; образование’ << colere – ‘возделывать, обрабатывать землю; ухаживать’.
СКУЛЬПТУР|А, -ы, ж., нд., III а.
1.0. зд. ед. Изобразительное искусство, в к-ром предметы и явления воспроизводятся в объёмных или рельефных изображениях (статуях, бюстах, барельефах и т. д.) с помощью лепки, высекания, резьбы, отливки и т. д., а ткж. обычно с определением жанр, разновидность такого вида искусства. Син. <ваяние устар. и высок.>.
Классическая (современная, модернистская, авангардистская, авангардная, античная, средневековая, древнерусская, французская, монументальная, парковая, садовая, декоративная, церковная …) скульптура. Скульптура какого-л. направления (какой-л. школы, классицизма, авангарда, Древней Греции, России …); скульптура какого-л. века (какого-л. периода …). Жанры (техника, какие-л. приёмы, язык, история, развитие, расцвет, упадок, выразительность, влияние, воздействие …) скульптуры; произведение (образец …) какой-л. (напр., парковой …) скульптуры. Занятия … скульптурой. Какое-л. направление … в скульптуре. Интерес (способность, призвание …) к скульптуре. Книга (статья …) о [какой-л.] скульптуре. Знать несов. (любить несов., понимать зд. несов., изучать …) скульптуру. Учиться … скульптуре. Заниматься (увлекаться …) скульптурой. Внести что-л. … в скульптуру. Разбираться зд. несов. … в скульптуре. Что-л. характерно … для какой-л. скульптуры. [Какая-л.] скульптура развивается зд. несов. как-л. (достигла чего-л., характеризуется несов. какими-л. признаками …). □ Для скульптуры эпохи классицизма, как и для всего искусства в целом, характерно подражание классическим античным образцам.
2.0. Произведение этого вида искусства.
Мраморная (гипсовая, глиняная, бронзовая, деревянная, ледяная, кованая, лепная, чеканная, античная, греческая, русская, современная, древняя, [не]большая, гигантская, грандиозная, четырёхметровая, изящная, красивая, декоративная, необычная, гениальная, конная, надгробная, групповая …) скульптура. Скульптура какого-л. автора (Микеланджело, Шубина …); скульптура какого-л. человека (девушки, атлета, Зевса, маршала Жукова, мифического животного …); скульптура какого-л. века (какой-л. школы …). Скульптура в каком-л. стиле … Скульптура из мрамора (из камня, из бронзы, из металла, из дерева, из гипса, из алебастра …); скульптура из какого-л. музея (из какого-л. собрания, из какой-л. галереи, из Эрмитажа …). Автор (создание, отливка, реставрация, эскиз, оригинал, копия …) [какой-л.] скульптуры; собрание (коллекция, выставка …) [каких-л.] скульптур. Материал (камень, бронза, модель, натурщик …) для какой-л. скульптуры. Парк (фасад чего-л. …) с какими-л. скульптурами. Создать (высечь из мрамора, отлить из бронзы, вырезать из дерева, вылепить из глины, поставить где-л., выставить где-л., экспонировать сов. и несов. где-л., разбить, реставрировать, заказать кому-л., рассматривать …) [какую-л.] скульптуру; собирать (коллекционировать несов. …) скульптуры. Украсить что-л. … скульптурами. Изобразить кого-что-л. … в какой-л. скульптуре. Позировать несов. … для какой-л. скульптуры. [Какая-л.] скульптура стоит зд. несов. где-л. (находится зд. несов. где-л., украшает что-л., изображает кого-что-л., относится зд. несов. к какому-л. веку, выставлена на аукцион …). □ Летний сад в Санкт-Петербурге украшен скульптурами в античном духе. В древних церквях на русском Севере ещё можно найти деревянные скульптуры святых. ● 2.1. зд. собир. Совокупность таких произведений. Выставка современной скульптуры. Где находится зал русской скульптуры XVIII века?
|| Морф. скульптур-а. Дер. сущ. скульпт|ор м. – ; прил. скульптур|н(ый) – . Этим. ← лат. sculptura << sculpere – ‘вырезать, высекать’.
1.0. зд. ед. Способность говорить, выражать словами мысль.
Нарушенная (затруднённая, [не]членораздельная, человеческая …) речь. Речь … человека. Органы (развитие, расстройство, нарушение, потеря, функции …) речи род. Обучение … речи дат. Овладение … речью. Развивать … речь. Обучать кого-л. … речи. Овладеть … речью. □ У ребёнка наблюдается замедление развития речи.
2.0. зд. ед. Реализация (в звуковой форме) такой способности посредством использования языка; такая реализация с точки зрения звучания, манеры произношения, соответствия нормам и т. п.
Русская (родная, украинская, немецкая, иностранная, чужая, нормальная, своеобразная, характерная [для кого-л.], [не]правильная, чистая, [без]грамотная, культурная, интеллигентная, безукоризненная, образцовая, литературная, богатая, образная, красочная, бедная, косноязычная, [не]внятная, сумбурная, бессвязная, задыхающаяся, звучащая, медленная, замедленная, неторопливая, плавная, монотонная, быстрая, отрывистая, бойкая, беглая, гортанная, гнусавая, мягкая, певучая, напевная, мелодичная, звучная, окающая, южная, северорусская, московская, его …) речь. Речь ребёнка (иностранца, украинца, москвича, жителя русского Севера …) о том, какая речь; речь какого-л. человека (отца, учителя, автора, журналиста, ребёнка …) о том, чья речь. Речь без акцента … Речь с придыханиями (с паузами, с акцентом …). Темп (скорость, [не]правильность, чистота, [без]грамотность, богатство, образность, красочность, бедность, [не]внятность, бессвязность, плавность, беглость, мягкость, певучесть, красота, изящество, живость, звучность, характер, особенности, звуки, оборот, фигура, недостатки, дефект, производство спец., порождение спец., исправление, коррекция книжн., культура …) речи род. Обучение … какой-л. (напр., русской …) речи дат. Овладение … какой-л. (напр., испанской …) речью. Ошибки … в речи. Слышать (слушать, понимать …) какую-л. речь; исправлять (корректировать зд. несов., книжн. …) чью-л. речь; пересыпать зд. несов. чем-л. (напр., шутками, прибаутками, пословицами и поговорками …) свою речь. Владеть несов. … речью. Вслушиваться … в какую-л. или чью-л. речь. Исправлять что-л. … в чьей-л. речи. Что-л. характерно … для какой-л. или чьей-л. речи. Следить несов. … за речью. Прислушиваться … к какой-л. или чьей-л. речи. Определить кого-что-л. … по речи. Какая-л. или чья-л. речь отличается зд. несов. чем-л. (стала какой-л., характерна для кого-л. …). □ Речь учителя должна быть образцовой. Такая манера говорить характерна для северной речи. У него такая быстрая речь, что иногда его трудно понять. У девочки прекрасная речь.
2.1. с определением, зд. ед. Разновидность языка, к-рая выделяется по функции, сфере использования и т. п.
Устная (письменная, нормативная, кодифицированная спец., литературная, разговорная, обиходная, повседневная, народная, книжная, деловая, официальная, научная, профессиональная, детская, поэтическая, высокая, сниженная, грубая, жаргонная, матерная, стихотворная, монологическая, диалогическая, сценическая …) речь. Речь официально-деловой сферы … Стиль (слово, форма, конструкция, выражение, сфера употребления, характер, закономерности, особенности, признак, пример, образец, запись, исследование, навыки …) какой-л. речи род. Обучение … какой-л. речи дат. Владение … какой-л. речью. Пособие … по какой-л. речи. Изучать (записывать …) какую-л. речь. Обучать … какой-л. речи. Пользоваться … какой-л. речью. Употреблять что-л. (использовать сов. и несов. что-л., что-л. встречается …) в какой-л. речи. Что-л. характерно … для какой-л. речи. □ Слово «подначивать» характерно для разговорной речи. Назовите основные признаки официальной речи. ● 3.0. обычно с определением, чаще мн. Передаваемые кем-л. с помощью языка (в звуковой форме) мысли с точки зрения содержания и формы, способа высказывания. Льстивые р. Медоточивые р. Уклончивые р. Вкрадчивые р. Лицемерные р. Дерзкие р. Я не верю его сладким речам. Умные речи и слушать приятно. Мальчик слушал отцовскую р. с явным нетерпением. Не надо никаких утешительных речей – мы сами виноваты в этом проигрыше. Послушать ваши речи, так на свете и жить незачем.
3.1. Словесный обмен сведениями, мнениями. Син. +разговор, +беседа.
Спокойная (неторопливая …) речь. Речь об отце (о знакомых, о каком-л. деле, о каком-л. случае, о каком-л. предложении, о какой-л. книге, о спорте …); речь о том, кто (что, какой, когда …) с придат. Вести несов. (завести, оставить …) речь о ком-чём-л.; перевести на кого-что-л. … речь. Отвлечь кого-л. (увлечь кого-что-л. …) речью о ком-чём-л. Речь идёт о ком-чём-л. (зашла о ком-чём-л., пошла о ком-чём-л. …). □ Вчера я встретил приятеля, и речь зашла о нашем будущем отпуске. Так, о чём идёт речь, можешь сказать в двух словах? Оставим речь о делах, давайте поговорим о чём-нибудь более весёлом.
4.0. Публичное словесное выступление; текст такого выступления. Ср. доклад.
Короткая (краткая, [не]большая, длинная, часовая, пространная, интересная, захватывающая, скучная, нудная, [бес]содержательная, блестящая, сильная, слабая, страстная, пламенная, зажигательная, прочувствованная, полная сарказма, смелая, напыщенная, высокопарная, трескучая, ура-патриотическая, юбилейная, поздравительная, приветственная, напутственная, торжественная, судебная, обвинительная, защитительная, обличительная, разгромная, ответная, предвыборная, программная, надгробная, вступительная, заключительная, прощальная …) речь. Речь оратора (председателя [чего-л.], адвоката, защитника, прокурора, государственного обвинителя, депутата …). Речь в защиту обвиняемого … Речь в поддержку какого-л. проекта … Речь о положении кого-чего-л. (о важности чего-л., о необходимости чего-л., о заслугах кого-л. …). Речь перед депутатами (перед студентами …). Речь по радио (по телевидению …). Речь где-л. (напр., в парламенте, в каком-л. университете, на встрече с кем-л., на приёме где-л., на каком-л. съезде, на митинге, здесь …). Текст (тема, содержание, смысл, цель, начало, концовка, подготовка, репетиция, произнесение, стиль, тон, напыщенность, высокопарность, претенциозность книжн. …) речи; составитель … речей; сборник … чьих-л. речей. Цитата … из чьей-л. речи. Комментарий … к чьей-л. речи. Произнести (написать, сократить, подготовить, начать [чем-л.], закончить [чем-л.], прервать, продолжить, посвятить кому-чему-л., опубликовать где-л., толкать прост. …) речь; транслировать сов. и несов. [по радио …] … чью-л. речь; говорить зд. несов. … речи. Обменяться … речами. Вставить что-л. … в речь. Отметить что-л. (затронуть что-л., высказать что-л., призвать к чему-л., поздравить кого-л., обвинить кого-что-л. в чём-л., потребовать чего-л. …) в своей речи. Готовиться … к речи. Выступить (обратиться к кому-чему-л. …) с речью. Какая-л. или чья-л. речь произвела какое-л. впечатление (имела несов. какой-л. резонанс …). □ Депутат обратился с речью к избирателям. В своей речи директор отметил необходимость ускорения реконструкции завода.
Внутренняя речь – речь, не реализуемая в звуках, произносимая мысленно, существующая только в сознании. Косвенная речь грамм. – пересказ непосредственной речи автора в форме придаточной части сложноподчинённого предложения. Прямая речь грамм. – чья-л. речь, передаваемая на письме дословно, от лица говорящего и имеющая специальное пунктуационное оформление. О чём речь! разг. – употр. как форма безусловного согласия в знач. ‘само собой разумеется, нет никакого сомнения в чём-л.’. Речь идёт о ком-чём-л. – см. идти. Дар речи – а) способность говорить; б) способность красиво, хорошо говорить, талант красноречия. Недержание речи разг. – о неспособности человека, вступив в разговор, остановиться, о неудержимом многословии человека. Лишиться [дара] речи – см. лишиться. Не может быть и речи; [И] речи быть не может – употр. по отнош. к тому, что не может, не должно осуществиться, чего нельзя позволить, допустить. □ О том, чтобы тебе ехать на море одному, и речи быть не может!
◒ Родная речь – см. родной1. [Слышу] речь не мальчика, но (а) мужа часто шутл. – высказывание зрелого человека – результат серьёзных размышлений (из трагедии А. С. Пушкина «Борис Годунов», 1825). Как уст румяных без улыбки, | Без грамматической ошибки | Я русской речи не люблю – см. любить.
|| Морф. речь-Ø. Дер. стил. реч|уг(а) ж., прост. (к знач. 4.0.), сущ. часть речи (См.); прил. краснореч|ив(ый) – , многореч|ив(ый) – , простореч|н(ый) – , разнореч|ив(ый) – , реч|ев(ой) (к знач. 1.0.–2.1.), реч|ист(ый) – , сладкореч|ив(ый) – . Этим. << др.-русск. рhчь – ‘слово; речь; беседа; дело’ ← праслав. *rěčь.
ЧАСТЬ РЕЧИ, част|и, род. мн. част|ей, ж., нд., III ж, грамм.
● Лексико-грамматические классы, по к-рым распределяются слова языка на основании своих семантических, морфологических и синтаксических признаков. Классификация частей речи. Распределение слов по частям речи. Относить слово к какой-л. части речи. Состав частей речи в разных языках различен. В школьной практике в качестве частей речи в современном русском языке рассматриваются: существительные, прилагательные, числительные, местоимения, глаголы, наречия, слова категории состояния (знаменательные части речи), а также модальные слова и междометия. || Морф. часть-Ø реч-и. Дер. От сущ. часть (См.) и речь (См.).