Учебная книга формирует наше мировоззрение, поддерживает связь поколений и укрепляет культурную традицию. Но в традициях обучения есть и различия, которые вносят время и культура региона. Особенно эти различия заметны в книгах, предназначенных для обучения языку.
...О путях овладения литературным языком...
...Учебная книга формирует наше мировоззрение, поддерживает...
...Разгневанный римский понтифик писал Дезидерию: «Мы узнали, что Ваше Священство обучало некоторых прихожан грамматике. Мы считаем это грубым нарушением, потому что похвала Христу несовместима с похвалой Юпитеру, исходящей из одних и тех же уст....
...«Простое прилежное читание»...
Ольга Евгеньевна Кармакова, учитель русского языка лицея № 1525 города Москвы, старший научный сотрудник отдела диалектологии Института русского языка им. В. В. Виноградова РАН, кандидат филологических наук, член Орфографической комиссии РАН, ответила на вопросы нашего корреспондента Марины Шевцовой.
...Интервью с филологом и школьным учителем Ольгой Кармаковой...
...Ольга Евгеньевна Кармакова, учитель русского языка...
....: Я как учитель, работающий десять лет в лицее, полагаю, что новая редакция правил русской орфографии и пунктуации необходима, потому что правила, по которым мы пишем, были приняты в 1956 году....
...Может быть, они даже лучше ее понимают, потому что после диктанта мы разбираем текст — почему так написано, разбираем каждую фразу. А сама бы я написала, наверное, сочинение. Ваш первый учитель русского языка? О....
...Нужно, чтобы мы обращались к словарю, который пользуется авторитетом, и этот словарь должен быть написан в Институте русского языка РАН. И новая редакция правил тоже готовится действительно авторитетным научным органом, каким является ИРЯ РАН....
...Вот, например, мы пишем слова с элементом пол по-разному, в зависимости от того, какая буква идет дальше. Новой редакцией предлагается унифицировать это правило, то есть все писать через дефис: и пол-листа, и пол-огурца, и пол-второго. Это легче? Легче....
...Новый учебный год и новое правописание...
Нейросети учатся на текстах, созданных человеком. Но что, если текстов для обучения не хватает? Тогда используют синтетические данные, сгенерированные моделью. В чем их особенности? Как повлияет появление большого количества «искусственных» текстов на нас как носителей естественного языка? Мы поговорили об этом с руководителем ИИ-направления Грамоты, компьютерным лингвистом Михаилом Копотевым.
...Михаил Копотев о роли сгенерированных нейросетью текстов...
...Мы поговорили об этом с руководителем ИИ-направления Грамоты, компьютерным лингвистом Михаилом Копотевым....
...Пока мы видим эпигонские стихи или прямые подражания Егору Летову или Леонарду Коэну....
...В таком случае языковой модели ставят задачу: Вот тысяча учебных текстов, в которых мы отметили ошибки, — создай еще миллион похожих, и тогда мы научим электронного ассистента искать ошибки самостоятельно. Есть ли тут проблема? Конечно....
...Представьте, что мы создаем электронного ассистента, который терпеливо помогает иностранцу изучать русский язык. У нас есть тексты, написанные учащимися. С их помощью мы будет обучать ассистента, показывая ему, какие ошибки могут допускать в русском языке иностранцы....
...Я много лет занимаюсь выявлением плагиата и знаю, что с появлением генеративных моделей мы перестали отличать машинные тексты от человеческих....
...Как мы видим, языковые модели превращаются из концептов в продукты гораздо быстрее. В каких областях использование синтетических данных создает наибольшие риски? М. К....
...Обучение и самообучение: как синтетические данные влияют...
Наши представления о Древней Руси во многом сформированы «Повестью временных лет», которая не всегда может служить достоверным историческим источником. Споры о роли скандинавов в создании древнерусского государства продолжались веками. Недостаток источников создал почву для развития псевдоисторических идей и любительской лингвистики. Но того, что известно исследователям, достаточно, чтобы проследить судьбу важных русских корней рус- и рос-.
...Как они возникли, почему раздвоились и при чем тут...
...Наши представления о Древней Руси во многом сформированы...
...» Слово российский частотно в текстах XVIII века, но Михаил Ломоносов, к примеру, употреблял его в тех контекстах, где мы сегодня использовали бы слово русский: российская грамматика, российское правописание, российский язык....
... Также он приводит латинскую цитату из исторической хроники «Антаподосис», написанной в 958–962 годах итальянским дипломатом и историком Лиутпрандом: Rusios, quos alio nоs nomine Nordmannos арреllаmus («Русов, которых мы иначе называем норманнами»...
...Россия и Русь, россияне и русские: откуда пошли эти...
Сериал «Слово пацана», который активно обсуждают уже почти два месяца, заинтересовал нас не только словом «чушпан», которое даже называли в качестве кандидата на роль слова года. Насколько точно на экране передан сленг улицы в целом? Грамота поговорила об этом Шамилем Идиатуллиным, который в 1980-е годы жил в городе Брежнев (ныне Набережные Челны) и написал об этом времени книгу.
...Языковые реалии 1980-х по воспоминаниям жителя Татарстана...
...Сериал «Слово пацана», который активно...
...Это бытовало на уровне фольклора: Мы там крестам вломили. О, чушпанчик! говорили, когда видели человека в хороших кроссовках, которые можно с него снять. Пока я писал «Город Брежнев», то вспоминал некоторые слова и выражения из моего детства....
...Писатель Шамиль Идиатуллин: «Я был нормальный пацан...
У редакторов, которые работают в печатных и электронных медиа, часто нет ни журналистского, ни редакторского образования, но это не мешает им быть настоящими профессионалами. Заместитель главного редактора портала «Такие дела» Инна Кравченко рассказала Грамоте, что работать с фактурой, внимательно относиться к деталям и думать про драматургию текста она научилась на телевидении и в бизнес-изданиях, а еще в ГИТИСе и на сценарных курсах.
...Инна Кравченко объясняет в «Школе редакторского мастерства...
...У редакторов, которые работают в печатных и электронных...
... Бизнес-портретов, на которые можно было бы ориентироваться, в России тогда еще не было, мы формировали этот жанр. Кандидаты с трудом соглашались на интервью, приходилось их уговаривать....
...Дело было в выходной, мы очень спешили. Он сказал: «Слушай, как ты это делаешь? Кто тебя научил?» Сам он тогда учился в МГУ, на факультете журналистики, на отделении литературной редактуры. При этом сдавал какой-то ужас....
...Фактуру о потребительских товарах, которую нам приносили журналисты, мы должны были быстро превратить в искрометные тексты. Затем я перекочевала в группу межпрограммного эфира НТВ, потом стала шеф-редактором программы «Дачники» с Машей Шаховой....
...Меня многому научила работа на телевидении, где мы в межпрограммной редакции делали анонсы, то, что можно назвать «одеждой канала». Ты выбираешь ключевые моменты, закручиваешь драматургию маленького сюжета, который должен максимально привлечь внимание....
... Восприятию текста как драматической конструкции меня во многом научили ГИТИС и сценарный факультет: мы читали очень много драматургии и литературы, русской и зарубежной. Начитанность и некоторое ощущение формы, которое у тебя складывается в процессе жизни, имеют большое значение. 3....
...Как работает редактор в медиа? Избегает прилагательных...
Хорошую речь во всех функциональных стилях, безусловно, могут продуцировать носители элитарной речевой культуры, поскольку они обладают истинным мастерством владения языком, всем его богатством при соблюдении всех правил и ограничений. К сожалению, чаще мы наблюдаем речь не носителей элитарной речевой культуры, а речь носителей среднелитературной речевой культуры, к которой принадлежит большинство лиц с высшим (даже специальным филологическим) образованием.
...Для этого типа речевой культуры, в отличие от элитарной...
...К сожалению, чаще мы наблюдаем речь не носителей элитарной речевой культуры, а речь носителей среднелитературной речевой культуры, к которой принадлежит большинство лиц с высшим (даже специальным филологическим) образованием....
...Но, как мы уже писали выше, носители среднелитературной речевой культуры могут продуцировать и такую речь, которую никак нельзя назвать хорошей....
...Такое мы встречаем в статье Л. Шепко «Ждет ли Украина своего Путина» (РГ, 17.11.2000): Новейшая история постсоветского пространства. Автор данной статьи использовал в устаревшем значении слово пространство — «промежуток (времени)» [MAC 1987, Т....
...Хорошая речь и среднелитературная речевая культура...
Если ребенку в младших классах трудно дается чтение, это может быть признаком дислексии. При этом ребенок вполне сможет научиться читать на уровне других детей, если родители рано обратят внимание на его затруднения и обратятся к специалистам. О том, как проявляется дислексия и какого прогресса удается достичь с помощью специальных упражнений, рассказывает лингвист, основатель детской онлайн-школы «Лаборатория чтения „Верные слова“» Анна Иосифовна Левинзон.
...Шансы бегло читать выше у тех, кто рано начал заниматься...
...Если ребенку в младших классах трудно дается чтение...
... На занятиях мы постепенно выстраиваем языковую интуицию, которой нет у детей....
...В окружении каждого из нас наверняка есть те, кому по этой причине трудно читать, но ни мы, ни они сами часто не подозревают об этом. Почему?...
...Для этого у нас есть специальные наборы слов, которые мы подбираем по особой методике. Если у ребенка дислексия, он будет делать в таких словах много ошибок или вообще не сможет их прочесть....
... Если у ребенка есть эта особенность работы мозга, о которой мы говорим, у него будут трудности и с письмом. Он будет делать на письме много ошибок, причем не тех, которые делает ребенок с типичным способом обработки языка....
...Есть такая учительская поговорка: «В начальной школе мы учимся, чтобы читать, в средней — читаем, чтобы учиться». Начальная школа устроена так, что все дети, которые легко овладевают чтением, могут быть в ней успешны....
...Дети с дислексией: чем родители могут им помочь...
Владимир Владимирович был активным участником всех самых главных лингвистических проектов последней трети XX и начала XXI века. Все годы работы нашего портала он был его научным консультантом. Он один из авторов академической «Русской грамматики» 1980 года, обобщившей все достижения отечественного языковедения (авторы «Русской грамматики» были удостоены Государственной премии СССР 1982 года), лингвистического энциклопедического словаря ...
...Ему было 86 лет...
...Мы все вчера осиротели. Скорбим вместе с вами....
...29 июня ушел из жизни Владимир Владимирович Лопатин...
Мария Леонидовна Каленчук — главный научный сотрудник и заведующая отделом фонетики Института русского языка им. В. В. Виноградова РАН, член Совета по русскому языку при Президенте РФ, член Орфографической комиссии и председатель Орфоэпической комиссии РАН, эксперт Грамоты. Ее монолог на «Арзамасе» начинается с детства, учебы в школе и в институте и заканчивается признанием в любви к фонетике и описанием процесса создания словарей. Мы выбрали пять цитат из этого монолога.
...Монолог о ключевых точках научной биографии и о главных...
...Мы выбрали пять цитат из этого монолога....
... Мы подменили слово «культурный» словом «образованный». Но что на самом деле значит «образованные люди»?...
...Образованность перестала коррелировать с уровнем культурности, и мы не можем найти новые критерии. У нас одновременно могут существовать много разных эталонов правильной литературной речи....
...Фонетист Мария Каленчук: «Все, что делается искусственно...