ИНТЕГРИРОВАННЫЙ ПОДХОД. Подход к обучению, который воплощается в органическом соединении сознательных и подсознательных компонентов структуры обучения. При И. п. доминирует следующая направленность учебного процесса – от усвоения знанийоб аспектах системы изучаемого языка (см. аспекты языка) к речевым автоматизмамили же параллельное овладение знаниями и речевыми автоматизмами с некоторым упреждением последних.